L’assistanat est une période cruciale dans la formation des médecins généralistes. Ces 3 années sont à la fois des années d’apprentissage du travail avec les patients, de révélation des préférences, mais aussi de prospective vers l’installation future.
L’atelier s’appuiera sur des résultats de plusieurs enquêtes (de nature quantitative et qualitative) menées en parallèle auprès d’assistant.e.s et maîtres de stage officiant en zones en pénurie. Il s’agirait d’une mise en débat des résultats et des perspectives dégagées en vue d’interroger ce qui constitue, pour les assistants et pour les MDS un « bon stage ».
